Plan

أولياء الأمور

يمكن لأولياء الأمور تقديم المساعدة

تلعب دوراً مهماً في دعم أطفالك البالغين لتحقيق أهدافهم التعليمية.

تساهم المشورة المهنية، الدعم المالي، الدعم العاطفي، والإرشادات بشأن التنقل في سن الرشد في نجاح طفلك. بادر في إيجاد الموازنة بين الدعم والإستقلالية.

نشرات أخبار إلكترونية لأولياء الأمور

قمنا بالبدء في إرسال نشرات أخبار منتظمة للتواصل مع أولياء الأمور عن المستجدات والموارد للمساعدة في تقديم الدعم لك ولولدك الطالب في مرحلة التخطيط لمرحلة ما بعد الثانوية.

إشترك الآن في قائمة البريد الإلكتروني!

أولياء الأمور كمدربي تخطيط المسار المهني والتعليمي

تواريخ ورشات العمل في ربيع عام 2021:

الزمان التاريخ المنطقة
من 7 مساءاً إلى 8:30 مساءاً 20 يناير/كانون الثاني 2021 دلتا
من 7 مساءاً إلى 8:30 مساءاً 3 فبراير/شباط كاملوبس
من 7 مساءاً إلى 8:30 مساءاً 11 فبراير/شباط 2021 انغلي
من 6:30 مساءاً إلى 8 مساءاً 2 مارس/آذار 2021 سيري

* يرجى الملاحظة بأن كل جلسة من هذه الجلسات مفتوحة فقط لأولياء الأمور في المنطقة المدرسية التابعة لها. التواريخ معرضة للتغيير.

للتسجيل، يرجى الإتصال بالمجلس الإستشاري لأولياء الأمور في منطقتك أو مستشار المسار المهني في منطقتك.

موارد إضافية

تقدم معظم المؤسسات جلسات تعريفية لأولياء الأمور وهي مصممة لمساعدتك في دعم طفلك للتخطيط لمرحلة ما بعد الثانوية، إجراءات تقديم الطلب، والنجاح المستمر – بادر بمراجعتها!

يمكن لأولياء الأمور تقديم المساعدة

  1. قم بتحريك الأفكار والأسئلة عن خيارات البرنامج.
  2. لا تقم بالبحث المطلوب منهم لمعرفة خيارات البرنامج.
  3. قم بتقديم التشجيع لهم خلال مرحلة تقديم الطلب.
  4. لا تقم بتعبئة إستمارات الطلب لهم.
  5. قم بمناقشة خطط تمويل تعليمهم.
  6. لا تقم بتحضير ميزانيتهم أو تعبئة إستمارة تقديم طلب التمويل.
  7. قم بتحريك الأفكار وطرح الأسئلة قبل موعد المشورة.
  8. لا تقم بحضور موعد المشورة.
  9. قم بمناقشة التسجيل للمقرر الدراسي والإختيارات.
  10. لا تقم بالتسجيل نيابة عنهم.
  11. قم بتقديم المشورة حول كيفية التواصل مع مدرس أو أستاذ فيما يتعلق بقضية معينة.
  12. لا تقم بالإتصال مباشرة بالمدرس أو الأستاذ.
  13. قم بتشجيعهم على أداء واجباتهم في المقرر الدراسي.
  14. لا تقم بالإتصال بهم عدة مرات في اليوم لتذكيرهم بأداء واجباتهم.
  15. قم بتشجيعهم وإعطاء رأيك في المقالات التي يكتبونها.
  16. لا تقم بكتابة جزء من مقالاتهم.
  17. قم بمناقشة إنجازاتهم.
  18. لا تقم بالذهاب إلى شبكة الإنترنت أو الحرم الجامعي لمحاولة الحصول على العلامات لهم.

لمزيد من المساعدة، راجع فقرة الإنتقال من المدرسة الثانوية.

التشجيع
هو أفضل أنواع الدعم